درس الـمـتجهات و الإزاحـة للسنة الثانية اعدادي في مادة الرياضيات

درس الـمـتجهات و الإزاحـة للسنة الثانية اعدادي في مادة الرياضيات

درس المتجهات و الإزاحة للسنة الثانية من التعليم الثانوي الاعدادي في مادة الرياضيات و يعتمد تصميم هذا الدرس على ما يلي :
المكتسبات القبلية:
تم التعرف فيما سبق على متوازي الأضلاع ، المسافة ، التوازي .
الكفايات المستهدفة:
- التعرف على المتجهة و عناصرها .
- التعرف على الازاحة .
- التعرف على مجموع متجهتين و علاقة شال .
فقرات الدرس :
- تعريف المتجهة : كل نقطتين مختلفتين A و B في المستوى تحددان متجهة غير منعدمة يرمز لها بالرمز
AB
→

- تعريف المتجهة المنعدمة : كل نقطة A في المستوى تحدد متجهة تسمى متجهة منعدمة و يرمز لها بالرمز  
AA
→
أو
O
→
و نكتب  
AA
→
=
O
→

- تساوي متجهتين : تكون متجهتان متساويتين إذا كان لهما : ➀ نفس الاتجاه ➁ نفس المنحى ➂ نفس المعيار ( أي المنظم )
- مجموع متجهتين : إذا كان ABCD متوازي أضلاع فإن :
AD
→
+
AB
→
=
BC
→

- علاقة شال إذا كانت A و B و C ثلاث نقط من المستوى فإن :
BC
→
+
AB
→
=
AC
→

- الازاحة :
AB
→
متجهة غير منعدمة و M نقطة في المستوى اذا كانت 'M صورة M بالإزاحة التي تحول A إلى B يعني أن
'MM
→
=
AB
→

مشاهدة الموضوع